論理学で、二つの概念が包括・被包括の関係にあるとき、包括されるほうの概念。例えば、生物に対する動物や植物。低級概念。⇔上位概念。
出典:教えて!goo
(中学理科)抵抗というより、流れやすさという概念ではだめなのか
中学生に教えています。 オームの法則「電圧が高ければ高いほど電流はたくさん流れる」から、数式「R=V/I」 を教えるときに、Rは係数「I/V」の逆数であることがほとんど説明もなく教科書...
1+1=3だ!固定概念にとらわれるな!!
時々タイトルに挙げた様な事をおっしゃる方々がいますが、 これはすなわちどう言う意味でしょうか? 早稲田大学の隣、バカ田大学に入門しろと言う概念と似ている 部分があると思うので...
概念「素数」の日常生活への応用
数学「素数」というものは、日常生活のなかで、何かに応用されていますか? よろしくご教示ください。
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