かえ・る【返る／反る】
［動ラ五（四）］ １ 表であったものが裏になったり、上であったものが下になったりして、ものの向き・位置が反対になる。裏がえる。ひるがえる。ひっくりかえる。「裾が—・る」「軍配が—・る」「漢文を下...
ゲゼル【Arnold Lucius Gesell】
［1880〜1961］米国の児童心理学者。幼児の行動を詳細に観察して発達過程を標準化し、発達診断テストを考案した。
しん【心】
［音］シン（呉）（漢） ［訓］こころ ［学習漢字］2年 
〈シン〉 １ 五臓の一。心臓。「心悸・心筋・心室／腹心・狭心症」 ２ こころ。精神。「心境・心魂・心情・心身・心配・心理／安心・一心・改...
どう【童】
［音］ドウ（慣） ［訓］わらべ わらわ ［学習漢字］3年 〈ドウ〉子供。わらべ。「童画・童顔・童心・童貞・童話／悪童・学童・奇童・児童・小童(しょうどう)・神童・村童・牧童・幼童」 
〈わらべ...
ふんしょ【焚書】
中国、明末の思想家李贄(りし)の著書。6巻。1590年刊。人間にとって最も本来的なものとして童心を主張し、特異な人間肯定論を展開。
わらわ‐ごこち【童心地】
「童心(わらわごころ)」に同じ。「—に、いとめでたく嬉しと思ふ」〈源・帚木〉
