こう‐くん【校訓】
学校で、訓育上特に必要と思われる教えを成文化し、学校生活の指針とするもの。
こ‐くん【古訓】
１ 古い時代に付けられた漢字・漢文の訓。 ２ 古人の教訓。
こっ‐くん【国訓】
１ 漢字に、その意味を表す日本の言葉を当てて読むこと。また、その読み。訓。「水（スイ）」を「みず」、「侵（シン）」を「おかす」と読む類。 ２ 漢字本来の意味と一致しない、日本独自の読み方。また、...
さんがつ‐ていきん【三月庭訓】
正月から12月までの手紙を集めた「庭訓往来」を手本として字を習う者が、3月あたりでやめてしまうこと。勉強に飽きやすいこと。三日坊主。
さんじょう‐の‐すいくん【山上の垂訓】
キリストがガリラヤ湖畔の山上で行った説教。新約聖書「マタイによる福音書」第5章から第7章に記されている。山上の説教。
しゃ‐くん【社訓】
その会社で、社員が守るべき基本的な指針として定めてあること。
しゃっ‐くん【借訓】
漢字を万葉仮名として用いて表記するとき、その漢字に固定した訓を、表記しようとする語に当てて用いるもの。副助詞「だに」を「谷」、形容詞「なつかし」を「夏樫」と書く類。
しょせい‐くん【処世訓】
処世の上で役に立つ教え。
じ‐くん【字訓】
漢字の日本語としての読み。その字の意味にあたる日本語が読み方として固定したもの。「耳」を「みみ」、「目」を「め」と読む読み方。訓。⇔字音。
じゅくじ‐くん【熟字訓】
2字以上の漢字からなる熟字を訓読みすること。「昨日(きのう)」「大人(おとな)」「五月雨(さみだれ)」など。
