きょういく‐ひょうか〔ケウイクヒヤウカ〕【教育評価】

の解説

児童・生徒の知能・学力・適性・性格・身体・健康などの変化を、教育目的に照らして価値判定すること。これによって教授計画改善や学習の動機づけをし、教育効果の向上を図る。

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出典：デジタル大辞泉（小学館）

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