いちもん‐ふもん【一門普門】
仏語。一つの教えを体得すれば、すべての教えが理解できるようになるということ。
いっしん‐さんがん【一心三観】
天台宗の観想法。一切の存在には実体がないと観想する空観(くうがん)、それらは仮に現象していると観想する仮観(けがん)、この二つも一つであると観想する中観(ちゅうがん)を、同時に体得すること。円融三観。
うしゅ‐ふう【有主風】
世阿弥の能楽論で、能の芸を自分のものとして体得しきった境地。また、その現れた形。⇔無主風。
かく‐しゃ【覚者】
《(梵)buddhaの訳。音写は仏陀(ぶっだ)》仏語。真理を体得した人。
がく‐しゅう【学習】
［名］(スル) １ 学問・技術などをまなびならうこと。「—の手引」「—会」 ２ 学校で系統的・計画的にまなぶこと。「英語を—する」 ３ 人間も含めて動物が、生後に経験を通じて知識や環境に適応する...
くう‐そく‐ぜ‐しき【空即是色】
仏語。一切の存在は現象であって空であるが、その空であることが体得されると、その現象としての存在がそのまま実在であるとわかるということ。「般若心経(はんにゃしんぎょう)」には「色即是空、空即是色」...
くめ‐の‐せんにん【久米仙人】
伝説上の仙人。大和国の竜門寺にこもり空中飛行の術を体得したが、吉野川で衣を洗う女の白い脛(はぎ)に目がくらんで墜落。その女を妻として世俗に帰った。のち、遷都の際、木材の空中運搬に成功して天皇から...
くん‐れん【訓練】
［名］(スル) １ あることを教え、継続的に練習させ、体得させること。「きびしい—にたえる」「—して生徒を鍛える」 ２ 能力・技能を体得させるための組織的な教育活動のこと。「職業—」 [用法]訓...
しょう・する【証する】
［動サ変］［文］しょう・す［サ変］《「しょうずる」とも》 １ 証拠立ててはっきりさせる。証明する。「無実を—・するに足る事実」 ２ 確かであると請け合う。保証する。「生命の安全は—・しがたい」 ...
しょう‐とく【証得】
［名］(スル) １ 真理などを悟ること。体得すること。「此便法を—し得ざる時」〈漱石・野分〉 ２ 悟ってもいないのに、悟ったとうぬぼれること。「—してわれは気色(きそく)したる歌よみ給ふな」〈無名抄〉
