モンテッソリ【Maria Montessori】
［1870〜1952］イタリアの女医・教育家。知的障害児教育を研究後、モンテッソリ教育を提唱し、ローマの「子供の家」で実践した。
やまがた‐ていざぶろう【山県悌三郎】
［1859〜1940］教育者。近江の生まれ。教職を経て文部省御用掛(がかり)となり、教科書の編纂(へんさん)にたずさわる。下野して後の著作に「教育哲学史」「進化要論」など。
やまもと‐せんじ【山本宣治】
［1889〜1929］生物学者・政治家。京都の生まれ。東大卒。サンガー夫人来日を機に産児制限運動に従事、以後、社会主義運動に近づき、第1回普通選挙で労働農民党から出馬し、当選。治安維持法の改悪に...
ユークリッド【Euclid】
［前330ころ〜前260ころ］ギリシャの数学者。プラトンに学び、アレクサンドリアで教育に従事。「ストイケイア」を著し、幾何学の祖とされる。現存する著はほかに「光学」「音程論」などがある。ギリシ...
ヨアヒム【Joseph Joachim】
［1831〜1907］ハンガリー生まれのドイツのバイオリン奏者。ドイツ古典音楽の演奏で知られ、また、教育者としても活躍した。
よしだ‐せいいち【吉田精一】
［1908〜1984］国文学者。東京の生まれ。東京教育大・東大教授。日本近代文学研究に新しい実証主義的方法を樹立。著「自然主義の研究」「近代日本浪漫主義研究」「明治大正文学史」など。
らい‐きょうへい【頼杏坪】
［1756〜1834］江戸後期の儒学者。安芸(あき)の人。春水の弟。名は惟柔(ただなご)。字(あざな)は千祺(せんき)。別号、春草。漢詩・和歌をよくし、また、広島藩の儒官として教育・治政にも功績...
ラ‐サール【Jean-Baptiste de La Salle】
［1651〜1719］フランスの司祭・教育者。1681年、世界最初の教員養成機関であるキリスト教学校修士会（ラサール会）を創立。近代学校教育の先駆者とされる。
ランキン【William John Macquorn Rankine】
［1820〜1872］英国の工学者・物理学者。力学のエネルギーを研究し、エネルギー保存の法則の発見などに貢献、熱力学の基礎を構築した。ランキンサイクルを提唱したことで知られる。また、伊藤博文の要...
ランジュバン【Paul Langevin】
［1872〜1946］フランスの物理学者。ジョリオ＝キュリーの師。物質の磁性を研究し、常磁性体・反磁性体の理論を立てた。また、第二次大戦中は反ナチスのレジスタンスを指導、戦後は教育改革に尽力。著...
