ごうか‐きょうじゅ〔ガフクワケウジユ〕【合科教授】

の解説

教科別に行われる分科教授に対し、教科を統合して教授すること。各教科を相互に関連づけ、児童・生徒の全人的育成をめざす。主として低学年で実施。合科学習。

出典：デジタル大辞泉（小学館）

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